Implementasi Website Profil Sekolah sebagai Media Informasi pada MI Matholiul Anwar di Kabupaten Gresik
DOI:
https://doi.org/10.68129/teknova.v1i1.43Keywords:
website sekolah, pengabdian masyarakat, digitalisasi, wordpressAbstract
Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan sebagai upaya mendukung digitalisasi penyebaran informasi di MI Matholiul Anwar, Kabupaten Gresik, yang sebelumnya masih dilakukan secara manual dan terbatas. Kondisi tersebut menyebabkan akses informasi sekolah belum dapat menjangkau masyarakat secara optimal, khususnya calon wali murid yang telah terbiasa menggunakan media digital. Kegiatan ini bertujuan mengembangkan website profil sekolah sekaligus meningkatkan kemampuan guru dan staf dalam mengelola konten website secara mandiri. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi website berbasis WordPress, pelatihan, dan evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa website profil sekolah berhasil dikembangkan dengan fitur utama seperti profil, berita, galeri, dan informasi penerimaan peserta didik baru. Selain itu, peserta pelatihan yang berjumlah 38 orang menunjukkan peningkatan pemahaman dalam pengelolaan website secara mandiri. Dampak kegiatan ini adalah meningkatnya aksesibilitas informasi sekolah, peningkatan literasi digital guru, serta penguatan citra sekolah di era digital. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung transformasi digital di lingkungan pendidikan dasar.
References
1. Rahardjo B. Desain interaksi untuk website pendidikan. Bandung: Informatika; 2016.
2. Chaffey D, Ellis-Chadwick F. Digital marketing: strategy, implementation and practice. 7th ed. Harlow: Pearson; 2019.
3. Koerniawati T, Gundo AJ. Implementasi teknologi WordPress untuk pembangunan website. SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan. 2021;4(2):1–7.
4. Susanto A, Setiawan D. Pemanfaatan website sekolah sebagai media informasi dan promosi pendidikan. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. 2020;17(2):120–128.
5. Rahim A, Nurwidyayanti N. Pelatihan pembuatan dan penggunaan website pembelajaran berbasis WordPress untuk guru. TONGKONAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat. 2022;2(1):35–42.
6. Feridanto A, Pebrianto J, Susanto R, Wiliantoro P, Prasetyo T. Penerapan dan pelatihan website profil sekolah menggunakan WordPress. KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 2021;2(2):45–52.
7. Fadhilah N, Kurniawan A. Improving teachers’ digital literacy through website management training. J Educ Community Empowerment. 2021;8(2):134–142.
8. Firman F, Matahari M, Bassay PP. Pembuatan website sekolah sebagai media informasi pada SD Negeri 42 Kota Sorong menggunakan WordPress. Jurnal Pengabdian Masyarakat. 2021;4(2):88–95.
9. Nielsen J. Usability engineering. San Francisco: Morgan Kaufmann; 1994.
10. Yusuf M, Ramadhan F. Evaluation of website usability in educational institutions using user experience approach. J Comput Educ Technol. 2023;7(3):90–99.
11. Wulandari T. Participatory approach in community service. In: Rahman F, editor. Community engagement strategies. Jakarta: Prenada Media; 2020. p. 55–72.
12. Pressman RS, Maxim BR. Software engineering: a practitioner’s approach. 9th ed. New York: McGraw-Hill; 2020.
13. Sommerville I. Software engineering. 10th ed. Boston: Pearson; 2016.
